Programmations de Mathématiques CM1

Programmation Maths en CM1 (Accès)

Découvrez la programmation de mathématiques issue du des éditions Accès, 100% conforme aux programmes 2025.

Vous avez le guide de l'enseignant ? Intégrez cette programmation directement dans Teetsh pour faciliter le suivi tout au long de l'année ! Vous n'avez pas encore ce manuel ? Inspirez-vous, personnalisez et utilisez cette ressource pour construire votre année ! 👩‍🏫

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Andréa Stipo
Modèle de programmation CM1 Mathématiques - aperçu
Aperçu de la programmation CM1 Mathématiques
Algèbre

Algèbre (1)

Nombres et calculs

Nombres jusqu'à 9 999

Fractions (1)

Fractions (2)

Fractions (3)

Grandeurs et mesures

Aires (1)

Espace et géométrie

Droites perpendiculaires

Nombres et calculs

Fractions décimales (1)

Fractions décimales (2)

Nombres décimaux (1)

Nombres jusqu'à 999 999 (2)

Addition et soustraction de nombres décimaux

Multiplication : calcul posé (1) 

Espace et géométrie

Droites parallèles

Algèbre

Algèbre (2)

Nombres et calculs

Nombres décimaux (2)

Division (1)

Division (2)

Proportionnalité

Grandeurs et mesures

Unité de longueurs

Nombres et calculs

Nombres décimaux (3)

Multiplication : calcul posé (2)

Probabilités

Probabilités

Grandeurs et mesures

Périmètres

Aires (2)

Espace et géométrie

Cercle et disques

Triangles

Grandeurs et mesures

Durées

Masses et contenances

Angles

Espace et géométrie

Quadrilatères

Reproduction de figures

Construction de figures

Axes de symétrie

Solides

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Programmation La Méthode Singapour CM1 (La librairie des écoles)

Découvrez la programmation de mathématiques issue du des éditions la librairie des écoles. 

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Andréa Stipo
Modèle de programmation CM1 Mathématiques - aperçu
Aperçu de la programmation CM1 Mathématiques
Nombres, calcul et résolution de problèmes

Unité 1 : Les nombres entiers

Compter de 1 en 1, de 10 en 10, de 100 en 100

Unité 1 : Les nombres entiers

Les dizaines de milliers 

Unité 1 : Les nombres entiers

Les millions 

Unité 1 : Les nombres entiers

Estimer un résultat

Unité 1 : Les nombres entiers

Milliers, centaines, dizaines et unités

Unité 1 : Les nombres entiers

Les centaines de milliers

Unité 1 : Les nombres entiers

Ordonner des nombres 

Unité 1 : Les nombres entiers

Arrondir à la dizaine la plus proche 

Unité 1 : Les nombres entiers

Comparer des nombres 

Unité 1 : Les nombres entiers

Arrondir à la centaine la plus proche 

Unité 3 : Les opérations sur les nombres

L'addition posée avec échange

Unité 3 : Les opérations sur les nombres

La soustraction posée avec échange

Espace et géométrie

Unité 2 : Les angles et les droites

Les angles droits, aigus et obtus 

Unité 2 : Les angles et les droites

Tracer des droites parallèles

Unité 2 : Les angles et les droites

Les droites parallèles et perpendiculaires

Unité 2 : Les angles et les droites

Tracer des droites perpendiculaires

Nombres, calcul et résolution de problèmes

Unité 3 : Les opérations sur les nombres

La multiplication posée avec échange

Unité 3 : Les opérations sur les nombres

Les multiples

Unité 3 : Les opérations sur les nombres

Multiplier par un nombre à 2 chiffres 

Unité 3 : Les opérations sur les nombres

La division posée avec échange

Unité 3 : Les opérations sur les nombres

La proportionnalité

Unité 3 : Les opérations sur les nombres

La division posée sans échange

Unité 3 : Les opérations sur les nombres

Multiplier par des dizaines

Unité 3 : Les opérations sur les nombres

Les parenthèses

Unité 3 : Les opérations sur les nombres

Les diviseurs

Unité 3 : Les opérations sur les nombres

Multiplier par 10 

Unité 3 : Les opérations sur les nombres

L'ordre des opérations

Unité 3 : Les opérations sur les nombres

Problèmes

Unité 4 : Les fractions

Les fractions égales

Unité 4 : Les fractions

Les fractions d'un ensemble 

Unité 4 : Les fractions

Additionner des fractions 

Unité 4 : Les fractions

Soustraire des fractions

Unité 4 : Les fractions

Comparer et ordonner des fractions 

Unité 4 : Les fractions

Problèmes

Unité 4 : Les fractions

Les fractions supérieures à 1

Nombres, calcul et résolution de problèmes

Unité 6 : Les nombres décimaux

Les dixièmes

Unité 6 : Les nombres décimaux

Les centièmes

Unité 6 : Les nombres décimaux

Comparer et ordonner des nombres décimaux

Unité 6 : Les nombres décimaux

Compter de dixième en dixième, de centième en centième

Unité 6 : Les nombres décimaux

Arrondir à l'entier le plus proche

Unité 6 : Les nombres décimaux

Arrondir au dixième le plus proche

Espace et géométrie

Unité 5 : Figures et symétrie

Les cercles

Unité 5 : Figures symétrie

Identifier des axes de symétrie

Unité 5 : Figures et symétrie

Les triangles isocèles et équilatéraux

Unité 5 : Figures symétrie

Reproduire des figures complexes

Unité 5 : Figures symétrie

D'autres quadrilatères

Unité 5 : Figures symétrie

Construire des carrés et des rectangles

Unité 5 : Figures symétrie

Les polygones

Unité 5 : Figures et symétrie

Les carrés et les rectangles

Unité 5 : Figures et symétrie

Les triangles rectangles

Unité 5 : Figures symétrie

Créer des figures symétriques

Unité 5 : Figures symétrie

Les figures symétriques par rapport à un axe

Nombres, calcul et résolution de problèmes

Unité 8 : Les opérations avec les nombres décimaux

Additionner des nombres décimaux

Unité 8 : Les opérations avec les nombres décimaux

Problèmes

Unité 8 : Les opérations avec les nombres décimaux

Multiplier des nombres décimaux par des entiers

Grandeurs et mesures

Unité 9 : Les mesures

Les longueurs

Unité 9 : Les mesures

Les masses

Unité 9 : Les mesures

Comparer des aires et des périmètres

Unité 9 : Les mesures

Mesurer des aires

Unité 9 : Les mesures

Les contenances

Unité 9 : Les mesures

L'aire et le périmètre du rectangle

Unité 9 : Les mesures

L'aire et le périmètre du carré

Unité 9 : Les mesures

Les carrés parfaits

Unité 9 : Les mesures

Mètres carrés, décimètres carrés, centimètres carrés

Unité 9 : Les mesures

Le périmètre des figures composites

Unité 9 : Les mesures

L'aire des figures composites

Espace et géométrie

Unité 7 : Les solides

Les solides

Unité 7 : Les solides

Les patrons

Nombres, calcul et résolution de problèmes

Unité 12 : L'algèbre

Les suites de nombres

Unité 12 : L'algèbre

Problèmes d'équilibre

Unité 12 : L'algèbre

Programmes de calcul

Unité 12 : L'algèbre

Les suites de formes

Unité 12 : L'algèbre

Les expressions algébriques

Unité 12 : L'algèbre

Égalités à trous

Grandeurs et mesures

Unité 11 : L'heure et la durée

Lire l'heure

Unité 11 : L'heure et la durée

Convertir des durées

Unité 11 : L'heure et la durée

Résoudre des problèmes de durée

Espace et géométrie

Unité 13 : Le repérage dans l'espace

Coder et décoder un trajet sur un quadrillage

Unité 13 : Le repérage dans l'espace

Se repérer sur un plan ou sur une carte

Unité 13 : Le repérage dans l'espace

Assemblage de cubes

Organisation et gestion de données et probabilités

Unité 10 : Gestion de données et de probabilités

Étudier un tableau ou un diagramme en barre

Unité 10 : Gestion de données et de probabilités

Les probabilités

Unité 10 : Gestion de données et de probabilités

Compléter un tableau à l'aide d'un diagramme en barres

Unité 10 : Gestion de données et de probabilités

Les courbes

Unité 10 : Gestion de données et de probabilités

Les probabilités

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Programmation Mes cahiers de maths Nombres et calculs CM1 (MDI)

Découvrez la programmation de mathématiques issue du cahier d’activités Mes cahiers de maths - Nombres et calculs - CM1 des éditions MDI. 

Ce cahier dédié aux nombres et calculs comprend des activités sur le thème de la magie pour apprendre en s’amusant. Une pédagogie adaptée à l’hétérogénéité des classes, avec des exercices de difficulté progressive. Le cahier propose : des exercices progressifs pour travailler à son rythme, des défis ludiques pour se mettre à l’épreuve, des leçons à compléter pour fixer ses connaissances, des pages « Je sais faire ! » pour se tester et un atelier de potions final pour réinvestir toutes les notions !

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Andréa Stipo
Modèle de programmation CM1 Mathématiques MDI - aperçu
Aperçu de la programmation CM1 Mathématiques MDI

Lire, écrire et décomposer les nombres entiers

1 - Lire, écrire et décomposer les nombres entiers (1)

Lire, écrire et décomposer les nombres entiers

2 - Lire, écrire et décomposer les nombres entiers (2)

Lire, écrire et décomposer les nombres entiers

3 - Lire, écrire et décomposer les nombres entiers (3)

Lire, écrire et décomposer les nombres entiers

4 - Les maths dans la vie

Lire, écrire et décomposer les nombres entiers

5 - Ce que je sais

Lire, écrire et décomposer les nombres entiers

6 - Énigmes

Comparer et ranger les nombres entiers

7 - Comparer et ranger les nombres entiers (1)

Comparer et ranger les nombres entiers

8 - Comparer les nombres entiers (2)

Comparer et ranger les nombres entiers

9 - Ranger les nombres entiers

Comparer et ranger les nombres entiers

10 - Les maths dans la vie

Comparer et ranger les nombres entiers

11 - Ce que je sais

Comparer et ranger les nombres entiers

12 - Énigmes

Arrondir, encadrer et placer sur une droite graduée les nombres entiers

13 - Arrondir les nombres entiers

Arrondir, encadrer et placer sur une droite graduée les nombres entiers

14 - Encadrer les nombres entiers

Arrondir, encadrer et placer sur une droite graduée les nombres entiers

15 - Placer les nombres entiers sur une droite graduée

Arrondir, encadrer et placer sur une droite graduée les nombres entiers

16 - Les maths dans la vie

Arrondir, encadrer et placer sur une droite graduée les nombres entiers

17 - Ce que je sais

Arrondir, encadrer et placer sur une droite graduée les nombres entiers

18 - Énigmes

Arrondir, encadrer et placer sur une droite graduée les nombres entiers

19 - Bilan : Je sais faire !

Lire, écrire et représenter les fractions simples

20 - Lire, écrire et représenter les fractions (1)

Lire, écrire et représenter les fractions simples

21 - Lire, écrire et représenter les fractions (2)

Lire, écrire et représenter les fractions simples

22 - Lire, écrire et représenter les fractions (3)

Lire, écrire et représenter les fractions simples

23 - Les maths dans la vie

Lire, écrire et représenter les fractions simples

24 - Ce que je sais

Lire, écrire et représenter les fractions simples

25 - Énigmes

Comparer, ranger et placer sur une droite graduée les fractions simples

26 - Comparer les fractions

Comparer, ranger et placer sur une droite graduée les fractions simples

27 - Ranger les fractions

Comparer, ranger et placer sur une droite graduée les fractions simples

28 - Placer les fractions simples sur une droite graduée

Comparer, ranger et placer sur une droite graduée les fractions simples

29 - Les maths dans la vie

Comparer, ranger et placer sur une droite graduée les fractions simples

30 - Ce que je sais

Comparer, ranger et placer sur une droite graduée les fractions simples

31 - Énigmes

Comprendre et utiliser les fractions décimales

32 - Utiliser les fractions décimales (1)

Comprendre et utiliser les fractions décimales

33 - Utiliser les fractions décimales (2)

Comprendre et utiliser les fractions décimales

34 - Passer d'une fraction décimale à un nombre décimal

Comprendre et utiliser les fractions décimales

35 - Les maths dans la vie

Comprendre et utiliser les fractions décimales

36 - Ce que je sais

Comprendre et utiliser les fractions décimales

37 - Énigmes

Comprendre et utiliser les fractions décimales

38 - Bilan : Je sais faire !

Lire, écrire et décomposer les nombres décimaux

39 - Lire, écrire et décomposer les nombres décimaux (1)

Lire, écrire et décomposer les nombres décimaux

40 - Lire, écrire et décomposer les nombres décimaux (2)

Lire, écrire et décomposer les nombres décimaux

41 - Lire, écrire et décomposer les nombres décimaux (3)

Lire, écrire et décomposer les nombres décimaux

42 - Les maths dans la vie

Lire, écrire et décomposer les nombres décimaux

43 - Ce que je sais

Lire, écrire et décomposer les nombres décimaux

44 - Énigmes

Comparer et ranger les nombres décimaux

45 - Comparer et ranger les nombres décimaux (1)

Comparer et ranger les nombres décimaux

46 - Comparer et ranger les nombres décimaux (2)

Comparer et ranger les nombres décimaux

47 - Comparer et ranger les nombres décimaux (3)

Comparer et ranger les nombres décimaux

48 - Les maths dans la vie

Comparer et ranger les nombres décimaux

49 - Ce que je sais

Comparer et ranger les nombres décimaux

50 - Énigmes

Encadrer, arrondir et intercaler les nombres décimaux

51 - Encadrer, arrondir et intercaler les nombres décimaux (1)

Encadrer, arrondir et intercaler les nombres décimaux

52 - Encadrer, arrondir et intercaler les nombres décimaux (2)

Encadrer, arrondir et intercaler les nombres décimaux

53 - Encadrer, arrondir et intercaler les nombres décimaux (3)

Encadrer, arrondir et intercaler les nombres décimaux

54 - Les maths dans la vie

Encadrer, arrondir et intercaler les nombres décimaux

55 - Ce que je sais

Encadrer, arrondir et intercaler les nombres décimaux

56 - Énigmes

Encadrer, arrondir et intercaler les nombres décimaux

57 - Bilan : Je sais faire !

Additionner les nombres entiers

58 - Additionner les nombres entiers (1)

Additionner les nombres entiers

59 - Additionner les nombres entiers (2)

Additionner les nombres entiers

60 - Additionner les nombres entiers (3)

Additionner les nombres entiers

61 - Les maths dans la vie

Additionner les nombres entiers

62 - Ce que je sais

Additionner les nombres entiers

63 - Énigmes

Soustraire les nombres entiers

64 - Soustraire les nombres entiers (1)

Soustraire les nombres entiers

65 - Soustraire les nombres entiers (2)

Soustraire les nombres entiers

66 - Soustraire les nombres entiers (3)

Soustraire les nombres entiers

67 - Les maths dans la vie

Soustraire les nombres entiers

68 - Ce que je sais

Soustraire les nombres entiers

69 - Énigmes

Multiplier les nombres entiers

70 - Multiplier les nombres entiers (1)

Multiplier les nombres entiers

71 - Multiplier les nombres entiers (2)

Multiplier les nombres entiers

72 - Multiplier les nombres entiers (3)

Multiplier les nombres entiers

73 - Les maths dans la vie

Multiplier les nombres entiers

74 - Ce que je sais

Multiplier les nombres entiers

75 - Énigmes

Diviser les nombres entiers

76 - Partager et diviser les nombres entiers (1)

Diviser les nombres entiers

77 - Partager et diviser les nombres entiers (2)

Diviser les nombres entiers

78 - Partager et diviser les nombres entiers (3)

Diviser les nombres entiers

79 - Les maths dans la vie

Diviser les nombres entiers

80 - Ce que je sais

Diviser les nombres entiers

81 - Énigmes

Diviser les nombres entiers

82 - Bilan : Je sais le faire !

Additionner les nombres décimaux

83 - Additionner les nombres décimaux (1)

Additionner les nombres décimaux

84 - Additionner les nombres décimaux (2)

Additionner les nombres décimaux

85 - Additionner les nombres décimaux (3)

Additionner les nombres décimaux

86 - Les maths dans la vie

Additionner les nombres décimaux

87 - Ce que je sais

Additionner les nombres décimaux

88 - Énigmes

Soustraire les nombres décimaux

89 - Soustraire les nombres décimaux (1)

Soustraire les nombres décimaux

90 - Soustraire les nombres décimaux (2)

Soustraire les nombres décimaux

91 - Soustraire les nombres décimaux (3)

Soustraire les nombres décimaux

92 - Les maths dans la vie

Soustraire les nombres décimaux

93 - Ce que je sais

Soustraire les nombres décimaux

94 - Énigmes

Soustraire les nombres décimaux

95 - Bilan : Je sais faire !

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Programmation Mes cahiers de maths Géométrie CM1 (MDI)

Découvrez la programmation de mathématiques issue du cahier d’activités des éditions MDI. 

Ce cahier dédié à la géométrie et aux grandeurs et mesures comprend des activités sur le thème de la magie pour apprendre en s’amusant. Une pédagogie adaptée à l’hétérogénéité des classes, avec des exercices de difficulté progressive. Le cahier propose : des exercices progressifs pour travailler à son rythme, des défis ludiques pour se mettre à l’épreuve, des leçons à compléter pour fixer ses connaissances, des pages « Je sais faire ! » pour se tester et un grimoire secret pour réinvestir toutes les notions !

Vous avez le guide de l'enseignant ? Intégrez cette programmation directement dans Teetsh pour faciliter le suivi tout au long de l'année ! Vous n'avez pas encore ce manuel ? Inspirez-vous, personnalisez et utilisez cette ressource pour construire votre année ! 👩‍🏫

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Andréa Stipo
Modèle de programmation CM1 Mathématiques - aperçu
Aperçu de la programmation CM1 Mathématiques

Connaître les mesures de longueurs

1 - Estimer et mesurer une longueur

Connaître les mesures de longueurs

3 - Convertir les mesures de longueur (2)

Connaître les mesures de longueurs

2 - Convertir les mesures de longueur (1)

Connaître les mesures de longueurs

4 - Comparer et calculer les mesures de longueur

Connaître les mesures de longueurs

5 - Les maths dans la vie

Connaître les mesures de longueurs

6 - Énigmes

Connaître les mesures de masse

7 - Estimer et mesurer les masses

Connaître les mesures de masse

9 - Convertir les mesures de masse (2)

Connaître les mesures de masse

8 - Convertir les mesures de masse (1)

Connaître les mesures de masse

10 - Comparer et calculer les mesures de masse

Connaître les mesures de masse

11 - Les maths dans la vie

Connaître les mesures de masse

12 - Énigmes

Connaître les mesures de contenance

13 - Estimer et mesurer les contenances

Connaître les mesures de contenance

14 - Convertir les mesures de contenance (1)

Connaître les mesures de contenance

15 - Convertir les mesures de contenance (2)

Connaître les mesures de contenance

16 - Comparer et calculer les mesures de contenance

Connaître les mesures de contenance

17 - Les maths dans la vie

Connaître les mesures de contenance

18 - Énigmes

Mesurer et calculer des périmètres et des aires

19 - Mesurer des périmètres et des aires

Mesurer et calculer des périmètres et des aires

20 - Calculer des périmètres et encadrer des aire

Mesurer et calculer des périmètres et des aires

21 - Comparer des périmètres et des aires

Mesurer et calculer des périmètres et des aires

22 - Mesurer et calculer des périmètres et des aires

Mesurer et calculer des périmètres et des aires

23 - Les maths dans la vie

Mesurer et calculer des périmètres et des aires

24 - Énigmes

Mesurer des angles

25 - Utiliser le vocabulaire spécifique associé aux angles

Mesurer des angles

26 - Identifier des angles

Mesurer des angles

27 - Comparer des angles

Mesurer des angles

28 - Reproduire des angles

Mesurer des angles

29 - Les maths dans la vie

Mesurer des angles

30 - Énigmes

Connaître les mesures de durée

31 - Connaître et convertir les unités de durée

Connaître les mesures de durée

32 - Lire l'heure

Connaître les mesures de durée

33 - Comparer et calculer les unités de durée

Connaître les mesures de durée

34 - Comparer et mesurer des durées écoulées entre deux instants

Connaître les mesures de durée

35 - Les maths dans la vie

Connaître les mesures de durée

36 - Énigmes

Se repérer et se déplacer dans l'espace

37 - Se repérer et se déplacer sur un quadrillage

Se repérer et se déplacer dans l'espace

38 - Se repérer et se déplacer sur une carte

Se repérer et se déplacer dans l'espace

39 - Coder et décoder un déplacement

Se repérer et se déplacer dans l'espace

40 - Résoudre des problèmes sur des assemblages de cubes

Se repérer et se déplacer dans l'espace

41 - Les maths dans la vie

Se repérer et se déplacer dans l'espace

42 - Énigmes

Connaître le vocabulaire et les outils de la géométrie

43 - Connaître le vocabulaire et le codage de la géométrie

Connaître le vocabulaire et les outils de la géométrie

44 - Connaître et utiliser les outils de la géométrie (1)

Connaître le vocabulaire et les outils de la géométrie

45 - Connaître et utiliser les outils de la géométrie (2)

Connaître le vocabulaire et les outils de la géométrie

46 - Réaliser un programme de construction

Connaître le vocabulaire et les outils de la géométrie

47 - Les maths dans la vie

Connaître le vocabulaire et les outils de la géométrie

48 - Énigmes

Reconnaître et tracer des droites perpendiculaires et parallèles 

49 - Reconnaître des droites perpendiculaires et parallèles (1)

Reconnaître et tracer des droites perpendiculaires et parallèles 

50 - Reconnaître des droites perpendiculaires et parallèles (2)

Reconnaître et tracer des droites perpendiculaires et parallèles 

51 - Tracer des droites perpendiculaires

Reconnaître et tracer des droites perpendiculaires et parallèles 

52 - Tracer des droites parallèles

Reconnaître et tracer des droites perpendiculaires et parallèles 

53 - Les maths dans la vie

Reconnaître et tracer des droites perpendiculaires et parallèles 

54 - Énigmes

Reconnaître, décrire et tracer des quadrilatères

55 - Reconnaître des quadrilatères

Reconnaître, décrire et tracer des quadrilatères

56 - Décrire des quadrilatères

Reconnaître, décrire et tracer des quadrilatères

58 - Tracer des quadrilatères (2)

Reconnaître, décrire et tracer des quadrilatères

57 - Tracer des quadrilatères (1)

Reconnaître, décrire et tracer des quadrilatères

59 - Les maths dans la vie

Reconnaître, décrire et tracer des quadrilatères

60 - Énigmes

Reconnaître, décrire et tracer des triangles

73 - Reconnaître des triangles

Reconnaître, décrire et tracer des triangles

74 - Décrire des triangles

Reconnaître, décrire et tracer des triangles

75 - Tracer des triangles

Reconnaître, décrire et tracer des triangles

76 - Les maths dans la vie

Reconnaître, décrire et tracer des triangles

77 - Ce que je sais

Reconnaître, décrire et tracer des triangles

78 - Énigmes

Reconnaître, décrire et tracer des cercles

79 - Connaître le vocabulaire des cercles

Reconnaître, décrire et tracer des cercles

80 - Décrire des cercles

Reconnaître, décrire et tracer des cercles

81 - Tracer des cercles

Reconnaître, décrire et tracer des cercles

82 - Les maths dans la vie

Reconnaître, décrire et tracer des cercles

83 - Ce que je sais

Reconnaître, décrire et tracer des cercles

84 - Énigmes

Reconnaître, décrire et tracer des figures complexes

85 - Reconnaître et décrire des figures complexes

Reconnaître, décrire et tracer des figures complexes

86 - Tracer des figures complexes (1)

Reconnaître, décrire et tracer des figures complexes

87 - Tracer des figures complexes (2)

Reconnaître, décrire et tracer des figures complexes

88 - Les maths dans la vie

Reconnaître, décrire et tracer des figures complexes

89 - Ce que je sais

Reconnaître, décrire et tracer des figures complexes

90 - Énigmes

Reconnaître et tracer une figure symétrique

91 - Reconnaître et tracer l'axe de symétrie

Comprendre l'organisation et la gestion des données

92 - Produire un tableau, un diagramme en barres ou un ensemble de points

Reconnaître et tracer une figure symétrique

92 - Tracer deux figures symétriques par rapport à un axe

Comprendre l'organisation et la gestion des données

93 - Résoudre des problèmes à l'aide d'un tableau ou d'un diagramme en barres

Reconnaître et tracer une figure symétrique

93 - Tracer une figure par symétrie axiale

Comprendre l'organisation et la gestion des données

94 - Résoudre des problèmes à l'aide d'un diagramme en barres ou d'une courbe

Reconnaître et tracer une figure symétrique

94 - Les maths dans la vie

Comprendre l'organisation et la gestion des données

95 - Les maths dans la vie

Reconnaître et tracer une figure symétrique

95 - Ce que je sais

Comprendre l'organisation et la gestion des données

96 - Énigmes

Reconnaître et tracer une figure symétrique

96 - Énigmes

Comprendre les probabilités

97 - Identifier les issues d'une expérience aléatoire simple

Reconnaître des solides et tracer des patrons

97 - Reconnaître et nommer des solides

Comprendre les probabilités

98 - Comprendre et utiliser le vocabulaire des probabilités

Reconnaître des solides et tracer des patrons

98 - Décrire des solides

Comprendre les probabilités

99 - Reconnaître une situation d'équiprobabilité

Reconnaître des solides et tracer des patrons

99 - Reconnaître et tracer des patrons

Comprendre les probabilités

100 - Comparer des situations de probabilité

Reconnaître des solides et tracer des patrons

100 - Les maths dans la vie

Comprendre les probabilités

101 - Les maths dans la vie

Reconnaître des solides et tracer des patrons

101 - Ce que je sais

Comprendre les probabilités

96 - Énigmes

Reconnaître des solides et tracer des patrons

102 - Énigmes

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Programmation Les maths avec Méli CM1 (Le Livre Scolaire)

Découvrez la programmation Les maths avec Méli CM1 (Le Livre Scolaire), édition 2026 !

Cette méthode complète et clé en main place la résolution de problèmes au cœur de chaque séquence, avec une progression spiralaire sur 33 semaines qui permet de rebrasser régulièrement les notions pour une mémorisation durable. Les élèves révisent tous les domaines du programme à leur rythme, grâce à une différenciation intégrée et des activités ludiques en fin de période. Pensée pour les classes à double niveau, elle aligne les progressions CM1 et CM2 pour simplifier la gestion de classe au quotidien. Un cahier de géométrie et un espace numérique gratuit complètent la méthode !

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Andréa Stipo
Modèle de programmation CM1 Les maths avec Méli - aperçu
Aperçu de la programmation CM1 Les maths avec Méli
Nombre et calcul
1 - Défi calcul, p.14

2 - Placer des nombres entiers sur la demi-droite graduée, p.16

3 - Dénombrer une collection organisée, p.19

8 - Poser des opérations, p.32

9 - Mesurer avec des fractions, p.35

11 - Calculer stratégiquement, p.40

Géométrie

5 - Point, droite, demi-droite et segment, p.24

Algèbre

13 - Problèmes algébriques, p.45

Grandeurs et mesures

6 - Longueurs et nombres, p.27

Proportionnalité

12 - Proportionnalité, p.42

Résolution de problèmes

4 - Problèmes de comparaison, p.22

7 - Problèmes de dénombrement, p.30

Organisation et gestion de données

10 - Recueillir des données quantitatives, p.38

Activités entremêlées

Activité, p.48

Activité thématique

Maths et histoire, p.50

Nombre et calcul

14 - Multiplier pour dénombrer, p.52

15 - Multiples et diviseurs, p.54

20 - Fractions décimales, p.68

23 - Placer des fractions sur la demi-droite graduée, p.76

24 - Décomposer des fractions, p.79

Géométrie

17 - Cercle et disque, p.60

18 - Droites perpendiculaires et droites parallèles, p.63

26 - Les polygones, p.85

Grandeurs et mesures

21 - Longueurs et périmètres, p.71

Résolution de problèmes

16 - Problèmes de parties-tout, p.57

19 - Problèmes à étapes (1), p.66

22 - Problèmes d'optimisation, p.74

25 - Expérience aléatoire, p.82

Activités entremêlées

Activité, p.88

Activité thématique

Maths et musique, p.90

Nombre et calcul

27 - Fractions parties-tout, p.92

29 - Numération décimale , p.97

30 - Division euclidienne, p.100

31 - Fractions pour partager, p.103

36 - Configurations rectangulaires, p.116

Géométrie

33 - Les solides, p.108

Grandeurs et mesures

28 - Les durées, p.94

34 - Les angles, p.111

37 - Unités de mesure, p.119

Résolution de problèmes

32 - Raisonnements arithmétiques, p.106

35 - Règles de priorité en calcul, p.114

38 - Problèmes atypiques (1), p.122

Activités entremêlées

Activité, p.124

Activité thématique

Maths et citoyenneté, p.126

Nombre et calcul

39 - Utiliser les grands nombres, p.128

40 - Poser des opérations de nombres décimaux, p.131

43 - Comparer et additionner des fractions, p.140

44 - Comparer des nombres décimaux, p.143

49 - Déterminer la fraction d'une quantité, p.155

Géométrie

42 - La symétrie, p.137

Algèbre

48 - Suites évolutives, p.152

Grandeurs et mesures

41 - Les aires, p.134

Probabilités

45 - Équiprobabilité, p.146

Proportionnalité

47 - Problèmes de proportionnalité, p.150

Résolution de problèmes

46 - Problèmes arithmétiques mixtes à étapes, p.148

Activités entremêlées

Activité, p.158

Activité thématique

Maths et beauté, p.160

Nombre et calcul

54 - Comparer en utilisant des ordres de grandeur, p.172

55 - Déterminer une valeur approchée, p.175

63 - Utiliser les nombres, p.198

Géométrie

50 - Programmes de construction, p.162

57 - Patrons de solides, p.181

58 - Assemblages de cubes, p.184

64 - Utiliser un logiciel de géométrie dynamique, p.201

Algèbre

62 - Programmes de calculs, p.195

Grandeurs et mesures

51 - Aire et périmètre de figures complexes, p.165

59 - Résoudre des problèmes de grandeurs et mesures, p.187

Probabilités

56 - Échelle de probabilité, p.178

Résolution de problèmes

53 - Problèmes à étapes (2), p.170

60 - Problèmes atypiques (2), p.190

Organisation et gestion de données

61 - Tableaux et représentations graphiques, p.192

Initiation à la pensée informatique

52 - Coder et décoder des placements, p.168

Activités entremêlées

Activité, p.204

Activité thématique

Maths et technologie, p.206

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Programmation MHM CM1 (Nathan)

Découvrez la programmation issue de la méthode MHM (Méthode Heuristique de Mathématiques) CM1 des éditions Nathan.

Cette programmation organise les apprentissages en mathématiques autour de 4 grands domaines : Nombres, calcul et résolution de problèmes ; Grandeurs et mesures ; Espace et géométrie ; Organisation et gestion de données.

⚠️ Seule la Période 1 est disponible pour le moment ; les périodes suivantes seront ajoutées progressivement. 

Vous avez le guide de l'enseignant ? Intégrez cette programmation directement dans Teetsh pour faciliter le suivi tout au long de l'année ! Vous n'avez pas encore cet ouvrage ? Inspirez-vous, personnalisez et utilisez cette ressource pour construire votre année ! 👩‍🏫

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Aperçu Portrait Auteure Teetsh Marie
La classe de Marie
Modèle de programmation CM1 Mathématiques - aperçu
Aperçu de la programmation CM1 Mathématiques
1. Nombres, calcul et résolution de problèmes

Les nombres entiers

N1 Comparer et dénombrer des collections en les organisant

Les nombres entiers

N2 Construire des collections de cardinal donné

Les nombres entiers

N3 Connaitre et utiliser les relations entre les unités de numération

Les nombres entiers

N4 Connaitre la suite écrite et la suite orale des nombres jusqu'à 999 999

Les nombres entiers

N5 Connaitre la valeur des chiffres en fonction de leur position dans un nombre

Les nombres entiers

N6 Connaitre et utiliser diverses représentations d'un nombre et passer de l'une à l'autre

Les nombres entiers

N7 Comprendre et savoir utiliser les expressions "égal à", "supérieur à", "inférieur à", "compris entre … et …"

Les nombres entiers

N8 Comparer, encadrer, intercaler des nombres entiers en utilisant les symboles =, < et >

Les nombres entiers

N9 Ordonner des nombres dans l'ordre croissant ou décroissant

Les nombres entiers

N10 Savoir placer des nombres et repérer des points sur une demi-droite graduée

Les fractions

N14 Savoir interpréter, représenter, écrire et lire des fractions

Les fractions

N15 Savoir écrire une fraction supérieure à 1 comme la somme d'un entier et d'une fraction inférieure à 1

Les fractions

N18 Savoir placer une fraction ou la somme d'un nombre entier et d'une fraction inférieure à un sur une demi-droite graduée

Les fractions

N20 Comparer des fractions

Les fractions

N21 Additionner et soustraire des fractions

Les fractions

N22 Déterminer une fraction d'une quantité ou d'une grandeur

Les décimaux

N31 Interpréter, représenter, écrire et lire des nombres décimaux (écriture à virgule)

Le calcul mental : mémoriser des faits numériques

C1 Connaitre des faits numériques usuels relatifs aux nombres entiers

Le calcul mental : utiliser ses connaissances en numération

C4 Ajouter ou soustraire un nombre entier inférieur à 10, d'unités, de dizaines, de centaines, de dixièmes ou de centièmes à un nombre décimal, lorsqu'il n'y a pas de retenue

Le calcul mental : utiliser ses connaissances en numération

C5 Multiplier un nombre entier par 10, 100 ou 1 000

Le calcul mental : apprendre des procédures de calcul mental

C8 Ajouter ou soustraire 8, 9, 18, 19, 28, 29, 38 ou 39 à un nombre

Le calcul mental : apprendre des procédures de calcul mental

C10 Multiplier un nombre entier par 4 ou 8

Les 4 opérations

C13 Estimer le résultat d'une opération

La résolution de problèmes

R1 Résoudre des problèmes additifs en une étape des types "parties-tout" et "comparaison"

La résolution de problèmes

R2 Résoudre des problèmes en deux ou trois étapes

La résolution de problèmes

R3 Résoudre des problèmes multiplicatifs de types "parties-tout" en une étape

Algèbre

A1 Trouver le nombre manquant à une égalité à trous

2. Grandeurs et mesures

Les longueurs

GM1 Connaitre et utiliser les unités de longueurs du millimètre au kilomètre et les symboles associés

Les longueurs

GM2 Connaitre les relations entre les unités de longueurs

Les longueurs

GM3 Choisir une unité adaptée pour exprimer une longueur

Les longueurs

GM4 Comparer des longueurs

Les longueurs

GM5 Disposer de quelques longueurs de référence

Les longueurs

GM6 Estimer la longueur d'un objet ou d'une distance

Les longueurs

GM7 Savoir ce qu'est le périmètre d'une figure plane

Les longueurs

GM8 Déterminer le périmètre d'un polygone en utilisant une règle graduée

Les longueurs

GM9 Résoudre des problèmes mettant en jeu les longueurs des côtés d'un polygone et son périmètre

Les angles

GM23 Utiliser le lexique spécifique associé aux angles

Les angles

GM25 Comparer des angles

3. Espace et géométrie

Géométrie plane

EG1 Utiliser le vocabulaire géométrique approprié dans le contexte d'apprentissage des notions correspondantes

Géométrie plane

EG2 Utiliser les outils géométriques usuels : règle, règle graduée, équerre et compas

Géométrie plane

EG7 Reconnaitre et nommer les figures suivantes en faisant référence à leur définition : triangle, triangle rectangle, triangle isocèle, triangle équilatéral, quadrilatère, carré, rectangle et losange

Géométrie plane

EG9 Reproduire ou construire un carré, un rectangle, un triangle rectangle ou un cercle ou des assemblages de ces figures sur tout support (papier quadrillé, pointé, uni), avec une règle graduée, une équerre ou un compas

Géométrie plane

EG10 Construire une figure géométrique composée de segments, de droites, de polygones usuels et de cercles

Les solides

EG14 Nommer un cercle, une boule, un pavé, un cône, une pyramide, un cylindre et un prisme droit

Les solides

EG15 Décrire un cube, un pavé, une pyramide et un prisme droit en faisant référence à des propriétés et en utilisant le vocabulaire approprié

Les solides

EG16 Connaitre le nombre et la nature des faces d'un cube ou d'un pavé

Les solides

EG20 Reconnaitre un patron d'un cube

Les solides

EG21 Construire un patron d'un cube

4. Organisation, gestion de données / Probabilités

Gestion des données

OGD1 - Recueillir des données et produire un tableau, un diagramme ou un ensemble de points dans un repère pour les représenter

Gestion des données

OGD2 Lire et interpréter les données d'un tableau à simple ou double entrée, d'un diagramme en barres ou d'une courbe

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Programmation Outils pour les maths CM1 (Magnard)

Découvrez la programmation de mathématiques issue du manuel Outils pour les Maths CM1 (2026) des éditions Magnard.

Ce manuel propose plus de 1000 exercices classés par compétence et par niveau de difficulté, avec une démarche explicite des apprentissages et des situations de manipulation concrètes et accessibles pour permettre à tous les élèves d'entrer dans les compétences travaillées. Des pages « Je révise » permettent de se préparer à l'évaluation. La version numérique enseignant est enrichie de diaporamas (« Manipulons » et Calculs'Chrono pour la fluence en calcul mental), de vidéos des « Je retiens », et d'un nouveau Labo Maths : des outils interactifs de manipulation organisés en 5 modules (nombres, fractions, calculs, mesures, géométrie).

Vous avez le guide pédagogique ? Intégrez cette programmation directement dans Teetsh pour faciliter le suivi tout au long de l'année ! Vous n'avez pas encore ce manuel ? Inspirez-vous, personnalisez et utilisez cette ressource pour construire votre année ! 👩‍🏫

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Andréa Stipo
Modèle de programmation CM1 Outils pour les maths - aperçu
Aperçu de la programmation CM1 Outils pour les maths
Nombres
Revoir les nombres jusqu'à 9 999
Représenter, écrire et lire des fractions
Placer, encadrer et intercaler des fractions
Comparer et ordonner des fractions
Découvrir les fractions décimales
Calcul
Additionner des nombres entiers
Soustraire des nombres entiers
Multiplier par un nombre à un chiffre
Calcul mental
Additionner des nombres entiers
Soustraire des nombres entiers
Résolution de problèmes algèbre
Résoudre des problèmes additifs de parties-tout
Résoudre des problèmes additifs de comparaison
Espace et géométrie
Connaître le vocabulaire et les instruments de la géométrie
Reconnaître et tracer des droites perpendiculaires
Connaître et utiliser le vocabulaire lié aux déplacements
Grandeurs et mesures
Lire l'heure
Connaître et mesurer des durées
Calculer des durées et déterminer un instant
Nombres
Passer de l'écriture fractionnaire aux nombres décimaux
Lire, écrire et décomposer les nombres décimaux
Placer, intercaler et encadrer des nombres décimaux
Comparer et ordonner des nombres décimaux
Calcul
Multiplier par 10, 100, 20, 200, 50, 500
Multiplier par un nombre à plusieurs chiffres
Comprendre le sens de la division
Calcul mental
Multiplier des nombres entiers
Résolution de problèmes algèbre
Découvrir l'algèbre
Résoudre des problèmes de dénombrement et d'optimisation
Espace et géométrie
Reconnaître et tracer des droites parallèles
Reconnaître et tracer des axes de symétrie
Reconnaître et décrire des solides
Décrire et reproduire des figures
Grandeurs et mesures
Connaître et utiliser les unités de mesure de longueur
Calculer et comparer les périmètres de polygones
Organisation et gestion de données probabilités
Lire et utiliser un tableau
Nombres
Connaître les multiples et les diviseurs d'un nombre
Lire, écrire et décomposer les nombres jusqu'à 999 999 (1)
Lire, écrire et décomposer les nombres jusqu'à 999 999 (2)
Calcul
Diviser par un nombre à un chiffre
Additionner et soustraire des fractions
Calcul mental
Diviser des nombres entiers
Résolution de problèmes algèbre
Résoudre des problèmes multiplicatifs de parties-tout
Résoudre des problèmes multiplicatifs de comparaison
Espace et géométrie
Compléter une figure par symétrie
Reconnaître et construire des polygones
Reconnaître et construire des triangles
Grandeurs et mesures
Connaître et utiliser les unités de mesure de masse
Connaître et utiliser les unités de mesure de contenance
Organisation et gestion de données probabilités
Lire et utiliser un graphique
Nombres
Placer, encadrer et intercaler les nombres jusqu'à 999 999
Calcul
Déterminer une fraction d'une quantité
Additionner des nombres décimaux
Calcul mental
Additionner des fractions simples et des nombres décimaux
Résolution de problèmes algèbre
Résoudre des problèmes de proportionnalité
Découvrir les suites et les règles de calcul
Espace et géométrie
Construire le symétrique d'une figure
Reconnaître et reproduire des quadrilatères
Décrire et construire des cercles
Construire des carrés et des rectangles
Comprendre et exécuter un programme de construction
Grandeurs et mesures
Identifier et comparer des angles
Organisation et gestion de données probabilités
Identifier des expériences aléatoires
Nombres
Comparer et ordonner les nombres jusqu'à 999 999
Calcul
Soustraire des nombres décimaux
Multiplier et diviser un nombre décimal par 10, 100
Calcul mental
Soustraire des fractions simples et des nombres décimaux
Multiplier et diviser des nombres décimaux
Résolution de problèmes algèbre
Résoudre des problèmes de repérage dans l'espace et de géométrie
Découvrir les suites de motifs évolutives
Espace et géométrie
Utiliser un logiciel de programmation par bloc
Reproduire et construire des figures complexes
Reconnaître et construire un prisme droit ou une pyramide
Reconnaître et construire un patron de cube
Programmer les déplacements d'un robot
Grandeurs et mesures
Découvrir la notion d'aire
Distinguer aire et périmètre
Organisation et gestion de données probabilités
Découvrir la notion de probabilité

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Programmation Tandem Maths CM1

Découvrez la programmation de mathématiques issue du manuel Tandem Maths CM1 des éditions Nathan.

Ce guide pédagogique sous forme de fiches détachables permet de mettre en œuvre la méthode Tandem en CM2 : le descriptif du calcul mental quotidien, le descriptif de toutes les séances (Les Maths en vie, les missions d'apprentissage, etc.), et une proposition d'organisation claire, jour par jour.

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Andréa Stipo
Modèle de programmation CM1 Tandem Maths - aperçu
Aperçu de la programmation CM1 Tandem Maths
Nombres
Révisions sur les nombres entiers

2 - Les fractions (missions 6 à 9)

Grandeurs et mesures

7 - Les angles

Géométrie

11 - Les solides

Les quatre opérations

Addition et soustraction avec des nombres entiers

Résolution de problèmes
Problèmes additifs à une plusieurs étapes
Labo Maths
2h (2 séances au choix)
Nombres

3 - Les nombres décimaux

Grandeurs et mesures

4 - Longueurs, masses, contenances

Probabilités

12 - Les probabilités

Les quatre opérations

Multiplication avec des nombres entiers

Résolution de problèmes
Problèmes multiplicatifs à une étape
Labo Maths
2h (2 séances au choix)
Nombres

1 - Les nombres entiers (missions 1 à 3)

Géométrie

8 - Relations et propriétés géométriques

10 - La symétrie axiale

Les quatre opérations

Division euclidienne

Résolution de problèmes
Problèmes mixtes et problèmes multiplicatifs à deux étapes
Labo Maths
4h (4 séances au choix)
Nombres

2 - Les fractions (missions 10 à 12)

Géométrie

9 - Les figures planes

Les quatre opérations

Addition, soustraction et multiplication avec des nombres décimaux

Résolution de problèmes
Problèmes de dénombrement et d'optimisation
Labo Maths
3h (3 séances au choix)
Nombres

1 - Les nombres entiers (missions 4 et 5)

Grandeurs et mesures

5 - Aires et périmètres

6 - Le repérage dans le temps

Proportionnalité

13 - La proportionnalité

Les quatre opérations

Calculs avec des parenthèses et rebrassage

Résolution de problèmes
Rebrassage
Vers l'algo-rithmique
Labo Maths
5h (5 séances au choix)

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